Die Maus und das Schaf

Die Sendung mit der Maus hat auch Podcasts. Diese Woche ist das Video sehr lustig (finde ich)!

Don't miss the video!

Podcast catcher: Subscription and settings

In this ScreenR I give you a brief tour of how to subscribe to a podcast, manipulate the settings and refresh podcasts in iTunes.

Podcast catcher: wie kann ich ihn konfigurieren?

Ich habe den SreenR auch auf Deutsch aufgenommen.
Hier ist die kurze Erklärung:

Podcast catcher: Configuració

Avui he fet servir un SreenR per explicar-vos com manipular l'iTunes. Espero que sigui prou entenidor.

What is a podcast?

By Colleen AF Venable

1) What is a podcast?
2) Which programmes can help me to download podcasts automatically?
3) How long will it take me?

4) How do I adjust the configuration of a podcast catcher - a programme that automatically downloads podcasts?
1) The podcasts that interest me are downloadable TV and radio programmes that I can watch or listen to when and where I want to. By the looks of it, POD is short for play on demand. (Check it out here). CAST comes from broadcasting (cf British Broadcasting Company).
2) One can download a podcast manually. But it just takes a lot of clicks. It is much more convenient to have a programme do it for you (podcast catcher o aggragator). The ones I know are iTunes and Juice, and gPodder for Linux.
3) Well, now it takes me about 10 to 15 minutes to download new podcasts and get them on my mobile phone that serves me as my MP3-player. With iPod + iTunes the whole process is automatic. As with everything, at the beginning you do need a bit of time. I'd say about 30 min to an hour to surf, find and change the settings. What do you have to do?

a) Download the software onto your computer

b) Find podcasts that interest you - I'll try and help with this.

c) Change settings (important so as not to fill up the hard drive with audio documents you don't want to listen to any more.).

d) If you don't want to listen to them / watch them on the computer, you have to drag them onto your MP3 player.

e) Find the time to listen to it all ;-)

As I said, once you get going it'll take about 10-15 minutes, and iPod + iTunes do everything automatically for you.
4) Changing the settings is not complicated. In another blogpost I'll explain how to do this.

Kochen mit Käpt'n Blaubär 2

Käpt’n Blaubärs Kuriose Kombüsenküche (KKK). Heute gibt es bei Käpt’n Blaubär Jakobsmuscheln.

Lösung
Das Video

Was braucht Käpt'n Blaubär für sein Rezept?


einen Hammer * ein Bund Petersilie * Jakobsmuscheln * einen Assistenten, der nicht zu Hause ist.
Welche Namen kommen im Videoclip vor?
Thasso * Dieter * Kevin * Peter  * Jakob

Warum braucht er den Assistenten?
Weil Hein Blöd Schokolade hat.

Kochen mit Käpt’n Blaubär

by d. schaefer

Leider gibt es das Video nicht mehr. :-(

Käpt’n Blaubärs Kuriose Kombüsenküche (KKK). Heute gibt es bei Käpt’n Blaubär Jakobsmuscheln. Hier findet ihr ein relativ leichtes Rezept.

Das Video

Und was braucht Käpt'n Blaubär für sein Rezept?
Unterstreiche. Was ist richtig?
Tomaten * einen Hammer * Knoblauch * ein Bund Petersilie * Salat * Jakobsmuscheln * Zitronen * einen Assistenten, der nicht zu Hause ist.
Welche Namen kommen im Videoclip vor?
Thasso * Detlef * Dieter * Marko * Kevin * Richard * Peter * Paul* Jakob
Warum braucht er den Assistenten?
Weil er einkaufen gegangen ist.
Weil Hein Blöd den Käpt’n in ein Restaurant einlädt.
Weil Hein Blöd Schokolade hat.

Lösung

Podcasts: Adressen

by crossa

Kindersendungen
Eine wunderbare Quelle für Podcasts zum Deutschlernen sind Kindersendungen. Sie erklären Kindern komplexe Konzepte. Erwachsene kennen die Konzepte. Ergo ist der Kontext klar.
Meine Lieblingssendungen für Deutschlerner sind Logo, Die Sendung mit der Maus, Wissen macht Ah und Käpt’n Blaubär.
Logo ist eine Nachrichtensendung.
Die Sendung mit der Maus erklärt Themen, z.B. eine Windenergieanlage.
Wissen macht Ah erklärt auch viele Themen.
Käpt’n Blaubär ist lustig. Käpt’n Blaubär ist ein alter Seebär. Ein Bär, der in einem Schiff wohnt. Bei ihm wohnen seine Enkel und sein Freund Hein Blöd. Man sagt, Seemänner lügen immer. Und das macht auch Käpt’n Blaubär.

Und das sind die Adressen für den Podcast Catcher:
Logo http://podcast.heute.de/logo-video.xml
Maus http://podcast.wdr.de/maus.xml
Wissen macht Ah http://podcast.wdr.de/wissenmachtah.xml
Käpt'n Blaubär http://podcast.wdr.de/blaubaer.xml

Was ist eigentlich ein Podcast?

  By Colleen AF Venable

1) Was ist ein Podcast?

2) Mit welchen Programmen kann ich Podcasts automatisch aus dem Internet runterladen?

3) Wie lange braucht man dazu?

4) Wie konfiguriert man einen Podcast catcher?

1) Die Podcasts, die mich interessieren, sind Radio- und Fernsehprogramme, die ich mir aus dem Internet runterladen kann und hören oder sehen kann, wann ich will.  
POD bedeutet wohl play on demand (hier). CAST kommt von broadcasting, also Rundfunk (BBC - the British Broadcasting Company). 
2) Man kann Podcasts manuell runterladen. Aber dabei muss man viele Klicks machen. Es ist viel praktischer, einen Podcast catcher zu installieren und zu konfigurieren. Ich kenne iTunes und Juice, und gPodder für Linux. 
3) Jetzt brauche ich etwa 10 bis 15 Minuten, um mir Podcasts runterzuladen und auf meinen MP3-Player zu bringen. Mit iTunes und einem iPod geht das alles automatisch. Aber am Anfang braucht man etwas Zeit, etwa 30-60 Minuten, bis man interessante Podcasts gefunden hat und alles konfiguriert ist. Und so geht's:

a) Podcast Catcher installieren.

b) Interessante Podcasts suchen.

c) Den Podcast Catcher konfigurieren (wichtig, man will ja nicht alle Podcasts aufheben).

d) Wenn man die Podcasts nicht am Computer hören / sehen will, muss man sie auf den MP3-Player bringen.

e) Und dann muss man nur noch die Zeit finden, sie zu hören ;-)

Wie schon gesagt, wenn man das einmal gemacht hat, dann braucht man nur noch 10-15 Minuten, um alles auf dem MP3-Player zu haben. Mit iPod + iTunes geht alles automatisch. 
4) Die Konfigurierung ist nicht kompliziert. Das erkläre ich in einem nächsten Blogpost.  

Erklärung auf Katalanisch 

How to subscribe to a podcast using "Juice"

I left the instruction on how to subscribe to a podcast in Juice on Sribd. Good luck.

Com instal·lar un podcast catcher

 

Doncs, les opcions d'agregadors de podcasts que conec són Juice, iTunes, i gPodder per Linux. He sentit de parlar de Doppler. (seguiu les instruccions per la baixada)

La configuració:

Juice

iTunes

Shell-Studie 2

By patti haskins

Die Antworten zu den Fragen aus dem vorigen Blogpost:

Wer zählt heute zu den Jugendlichen?

Jugendliche sind zwischen 12 und 25 Jahre alt.

Stimmt das negative Bild der Jugend, das die Medien oft zeigen? 

Die Jugend ist nicht so einheitlich, so homogen, wie sie in den Medien dargestellt wird. Die Shell-Studie möchte ein Abbild der gesamten Jugend geben. 

Gibt es Unterschiede zwischen Jugendlichen aus verschiedenen sozialen Schichten?

Ja, Jugendliche aus sozial schwächeren Schichten haben es schwerer, Fuß zu fassen, sich zu etablieren. Sie sind weniger optimistisch.

Was macht den Jugendlichen Sorgen?

der Ausbildungsplatz und der Arbeitsplatz, aber: Jugendliche sind heute bereit, in ihre Ausbildung zu investieren. Sie wollen sich etablieren.

Warum sind Jugendliche trotzdem optimistisch?

Die Jugendlichen sind von der Weltwirtschaftskrise weniger betroffen. Der Arbeitsmarkt ist besser und ihre Chancen sind gestiegen. Die Jugendarbeitslosigkeit ist gesunken.

Was ist wichtig für die Jugendlichen?

der soziale Nahraum ("Raum in der Nähe"): Familie, Freunde und Partnerschaft

Ist die Jugend angepasster als früher?

Sie schafft es, traditionelle und moderne Werte zu verbinden. Sie will Sicherheit - ein traditioneller Wert - aber auch Unabhängigkeit - ein moderner Wert.

Welche Wertorientierungen gibt es?

Fantasie und Kreativität sind ihnen sehr wichtig. Aber Fleiß und Ehrgeiz stehen dem nicht im Widerspruch, sind also mit den Werten zu vereinbaren.

Interessieren sich die Jugendlichen mehr oder weniger für Politik?

Seit 2002 hat es eine Repolitisierung der Jugendlichen gegeben. Sie zeigen ein stärkeres Interesse an Politik.

Interessant? Mehr Informationen findet man in der Süddeutschen Zeitung oder in der Zeit.

Podcast-Empfänger - wie installiert und konfiguriert man sie?

Runterladen von Juice. Instruktionen auf Englisch.
Juice: Instruktionen auf Deutsch für Kinder.
Runterladen von iTunes.

andere Möglichkeiten: Ein RSS-reader wie iGoogle.

Eine lange Erklärung findet ihr bei SWR3.

Podcasts - què són?

  By Colleen AF Venable

1) Què és un podcast?

2) Quins programes m'ajuden a automatitzar el procés de baixar-me podcasts?

3) Quan trigo per fer tot això?

4) Com configuro un podcast catcher - un programa que automàticament em baixa els podcasts?

1) Els podcasts que a mi m'interessen són programes de ràdio o televisió que puc baixar-me d'Internet i escoltar/veure quan i on vull.
Pel que sembla POD vol dir play on demand, cosa que he après avui. CAST ve de broadcasting, emetre via ràdio (d'això la BBC - the British Broadcasting Company).

2) Baixar-se un podcast es pot fer manualment. Per experiència pròpia us puc dir que és un procés de molts clics. Molt més còmode és instal·lar-se un programari que ho fa automàticament, un podcast catcher o aggragator, el que em caça els podcasts.
Jo conec iTunes i Juice, i gPodder per Linux. He sentit de parlar de Doppler.
3) Doncs, jo ara trigo entre 10 i 15 minuts per baixar-me els nous podcasts i posar-los al meu mòvil que és el meu MP3-player des de que es va fer malbé l'antic. Si teniu iPod + iTunes, llavors tot el procés és automàtic. Com amb tot, el que triga és el començament. Jo diria que es necessita entre mig horeta i una horeta per remenar, navegar, buscar i trobar. Què s'ha de fer:

a) Instal·lar el programa

b) Buscar podcasts que us interessin - amb això intentaré d'ajudar-vos.

c) Configurar el programa (és important, sinó l'ordinador s'omplirà amb documents àudio, i aquests pesen).

d) Si no ho voleu escoltar a l'ordi, l'heu de posar a l'MP3.

e) Trobar les estones per escoltar ;-)

Com he dit abans, un cop configurat, ja són només 10-15 minuts màxim per tenir-ho a l'MP3. Amb l'iPod + iTunes tot va automàtic.
4) La configuració no és complicada. Us ho explicaré en el pròxim post pq sigui més fàcil trobar la informació. 


P.D. Si algú em sap explicar com automatitzar el procés de posar els podcasts des d'iTunes a qualsevol altre tocador d'MP3, feu-m'ho saber ;-)

Shell Jugendstudie 2010

Transalpino 2009

Vor dem Hören des Textes überlege: 

Wer gehört zur Jugend?
Wie wird die Studie wohl gemacht?
Was wird vielleicht gefragt?

Lies den Paragraphen "Die wichtigsten Ergebnisse der Studie". 
Hören: Die Jugend von heute. 
(Vokabular zum Hörtext findet man unten)
Dies sind die Fragen, die der Interviewer stellt. Versuche, sie nach dem zweiten Hören zu beantworten.

Wer zählt heute zu den Jugendlichen?
Stimmt das negative Bild der Jugend, das die Medien oft zeigen?
Gibt es Unterschiede zwischen Jugendlichen aus verschiedenen sozialen Schichten?
Was macht den Jugendlichen Sorgen?

Warum sind Jugendliche trotzdem optimistisch?
Was ist wichtig für die Jugendlichen?
Ist die Jugend angepasster als früher?
Welche Wertorientierungen gibt es?
Interessieren sich die Jugendlichen mehr oder weniger für Politik?

Wortschatz aus dem Hörtext

Jugend – gesamte Jugend – grosse Mehrheit der Jugendlichen
Lebensformen – stabile Partnerschaft
Mediennutzung
Schichtproblem – soziale Schicht – sozial differenziertes Bild
das Hauptaugenmerk liegt auf... – die Aufmerksamkeit liegt auf ...
die Augen vor etwas verschliessen
es ist deutlich schwieriger, Fuss zu fassen – es ist schwieriger, sich zu etablieren
sich sorgen
ob sie es schaffen, sich im Leben zu behaupten – sich durchzusetzen.
Was gibt ihnen Halt?
öffentliche Wahrnehmung
Werte – Wertorientierung
nach der Ausbildung kann ein Azubi übernommen werden – fest angestellt werden

soziales Engagement steht hoch im Kurs – ist wichtig, wird als wichtig erachtet


zu den Lösungen geht es hier.

Podadepta

 
 Fa mesos que em volta pel cap la idea de portar el meu propi bloc. Perquè? Perquè sóc una fan(àtica) dels podcasts, els quals utilitzo tant com a persona, com a aprenent de llengües, i com a professora de llengües. Em permeten de no perdre el contacte amb les meves "identitats lingüístiques".
Si aconsegueixo d'animar a altres de fer-los servir, o els puc ajudar a treure'n més suc, llavors hauré aconseguit el meu objectiu.

Benvinguts al meu bloc. Espero que us sigui útil i d'interés.